As propostas didáticas desta apostila valorizam metodologias participativas, uso consciente das tecnologias e construção de autonomia digital, oferecendo ao professor um conjunto diversificado de estratégias pedagógicas para trabalhar Educação Digital de maneira contextualizada, reflexiva e socialmente significativa.
Conteúdo desta apostila (108 páginas):
2º Trimestre: Ética Digital e Responsabilidade Social
Algoritmos do cotidiano: por que a internet parece “adivinhar” o que queremos?
Fake news: investigação digital e rastreamento de informações
Interfaces invisíveis: como o design controla nossas escolhas digitais
Vida em dados: quanto da nossa rotina está sendo monitorada?
Cultura do cancelamento e reputação digital: erros que nunca desaparecem?
Inteligência artificial e criatividade: máquinas realmente criam?
Redes sociais e emoções: como as plataformas capturam atenção?
Influenciadores, consumo e identidade: quem molda nossos desejos?
Tecnologias acessíveis: quem consegue participar do mundo digital?
Ética digital e participação social: usar redes para transformar realidades
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