A apostila oferece aos professores propostas para articular o aprendizado do idioma à leitura crítica e à participação responsável na cultura digital. Os planos de aula abordam pontos de vista, valores e interesses nos discursos, organização dissertativa, estratégias argumentativas e escrita acadêmica, incluindo o uso de citações e referências bibliográficas.
Conteúdo desta apostila (139 páginas):
3º Trimestre: Discursos e Conexões Digitais
Pontos de vista, valores e interesses nos discursos
Organização do texto dissertativo e estratégias argumentativas
Escrita acadêmica, citações e referências bibliográficas
Gêneros digitais, públicos e suportes de circulação
Identidades digitais, comunidades virtuais e circulação de conteúdos
Fatos, opiniões e verificação de informações na internet
Cyberbullying, discursos de ódio e responsabilidade nas interações
Direitos autorais e uso de imagem na cultura digital
Narrativas digitais, criação colaborativa e pacto ficcional
Multimodalidade e multilinguismo na construção de sentidos
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📚 Planejamento: na apostila contém o planejamento trimestral (Unidade temática/Tópico, Objeto de conhecimento, Habilidades, Conteúdos relacionados, Recursos didáticos, Avaliação, Metodologia, Bibliografia).
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